10.3969/j.issn.1004-8502(z).2013.11.065
对初中地理环境教育的思考
建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,随着其地位的“升格”,中学地理教育中的环境教育在这一背景下显得尤为重要。然而,长期以来,作为承担我国环保国策教育主力军的地理教育,在普遍性、深入程度以及教育质量等方面都不容乐观。
初中地理、环境教育、生态文明
G63;G43
2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-8502(z).2013.11.065
初中地理、环境教育、生态文明
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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