10.3969/j.issn.1004-8502(z).2013.11.064
小学语文课堂有效教学刍议
构建有效课堂教学、打造高效课堂成为当今教学主导理念。关注细节是提升有效、建立高效课堂的基础。正确把握和处理教学细节,能让课堂焕发新的光彩。
小学语文、教学细节、有效课堂
G63;G42
2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
66-66
10.3969/j.issn.1004-8502(z).2013.11.064
小学语文、教学细节、有效课堂
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2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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