期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502(z).2013.11.058

浅谈中学地理课堂教学

引用
地理作为一门独立的科学,它对学生的全面发展有着特殊的重要意义。通过中学地理教学过程,学生不仅可以获得地理学科的基础知识,而且还可以了解工业、农业、商业、旅游业等涉及资源与能源的问题。地理课教学不仅可以训练学生的地理基本技能,还可以开发学生的智力。

新课程理念、地理课堂、教学有效性

G63;X-1

2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2013,(11)

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