浅谈科技活动中学生科学兴趣的培养

摘要：

学生的课外科技活动的主要目的是培养学生的科学素质。科学素质主要内容包括：科学兴趣、科学方法、科学概念和科学精神四个方面。培养学生的科学兴趣在培养学生的科学素质中显得特别重要。培养学生的科学兴趣是培养学生的科学素质的重要方面。培养科学兴趣应该具有启发性、激励性、比较性、展示性、开放性特点。也就是在科技活动中，科技活动指导者在培养学生的兴趣时应该注意过程的启发性，要注重过程的激励性，注重学生成果的比较性和展示性，注重开放性。

关键词：科技活动、科学兴趣、特点

分类号：G63;G64

资助基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题《科技创新教育基地建设的研究与实践》阶段性成果，课题编号XJK06CJJ015。

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41