浅谈音乐欣赏课中学生兴趣的激发与审美能力的培养
音乐欣赏是一门充满艺术性的课程,不仅在于教会学生欣赏音乐,更重要的是要提高学生的欣赏水平.音乐欣赏教学要把握音乐的本质和学生情况,才能去选择具体的教学方式方法,并预测其效果.通过对音乐欣赏教学的基本情况与其可以采取的方式方法以及师生关系的重新定位,阐述音乐欣赏课堂的有效性.
音乐欣赏、有效教学、审美能力
G43;J60
2014-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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音乐欣赏、有效教学、审美能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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