浅谈如何运用信息技术激“活”化学课堂

摘要：

从创设生动活泼的学习情境、拓展教学内容、转换思维模式、模拟错误操作、增大教学信息、提高课堂教学效率五方面阐述了在化学教学中如何运用信息技术激“活”化学课堂,让学生真正成为学习的主人.

关键词：中学化学、情境创设、课堂教学

分类号：G63;TQ4

在线出版日期：2014-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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