让习题激发学生的创新思维
学习兴趣是推动学生数学学习的一种最实在的内动力,是影响学习活动效率的一个重要因素.因此,数学教师在课堂中应尽量求新、求变,以吸引学生学习的兴趣.
创新思维、习题联系、数学兴趣
U29;G64
2014-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89,100
创新思维、习题联系、数学兴趣
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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