让英语书写的“根”扎得更深

摘要：

《义务教育英语课程标准(2011)》指出:语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力.三年级学生在英语“听”“说”和“读”能力有了初步发展的基础上,应该逐步发展英语的“写”的能力.而一定的书写训练有利于学生巩固和记忆所学的英语,加深对英语语言的认识.

关键词：小学英语、规范书写、提高书写

分类号：H31;H05

在线出版日期：2014-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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