高中历史课程“高效课堂”构建途径
高中历史,是一门趣味性、知识性和教育性很强的学科.其中,提高课堂教学效率,开拓学生视野,提升学生综合素质是课程教学的关键.对此,在分析高中历史课程教学中存在主要问题的基础上,探讨了高中历史“高效课堂”的构建途径,旨在进一步提高高中历史课程的教学质量,有效提高学生的历史成绩.
高中历史、高效课堂、教学方法
G63;G42
2014-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中历史、高效课堂、教学方法
G63;G42
2014-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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