期刊专题

高中历史课程“高效课堂”构建途径

引用
高中历史,是一门趣味性、知识性和教育性很强的学科.其中,提高课堂教学效率,开拓学生视野,提升学生综合素质是课程教学的关键.对此,在分析高中历史课程教学中存在主要问题的基础上,探讨了高中历史“高效课堂”的构建途径,旨在进一步提高高中历史课程的教学质量,有效提高学生的历史成绩.

高中历史、高效课堂、教学方法

G63;G42

2014-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

46

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2013,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn