期刊专题

高效课堂拼音教学探究

引用
汉语拼音在学生认读生字,独立识字上是一个重要的工具,但汉语拼音的教学相对抽象和枯燥,对刚入学的儿童来说,要掌握这一工具是有一定难度的.教者如果能在教学中增加兴趣、增添新意,就会使拼音教学更高效.

拼音教学、高效课堂、兴趣、新意

TP3;H19

2014-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

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2013,(9)

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