高效课堂拼音教学探究
汉语拼音在学生认读生字,独立识字上是一个重要的工具,但汉语拼音的教学相对抽象和枯燥,对刚入学的儿童来说,要掌握这一工具是有一定难度的.教者如果能在教学中增加兴趣、增添新意,就会使拼音教学更高效.
拼音教学、高效课堂、兴趣、新意
TP3;H19
2014-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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拼音教学、高效课堂、兴趣、新意
TP3;H19
2014-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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