期刊专题

促课前准备之充分,展美术课堂之高效

引用
课堂教学改革走过了一条从传统低效课堂→有效课堂→高效课堂的过程.通过改变课堂结构,旨在最大幅度提升单位时间效益,原则是让每一分钟都有价值意义.唯此,才有可能把学生从时间加汗水的应试模式中解救出来,把时间还给学生,把睡眠、健康、灵性、兴趣、发展还给学生.

美术课堂、高效课堂、课前准备

G63;G42

2014-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2013,(9)

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