10.3969/j.issn.1004-8502.2013.08.082
浅谈高中英语听力技能技巧的强化与训练
目前,高中英语听力教学的效率不高,很多老师对听力教学不够重视,忽视了听力在单元整体教学中的重要作用,导致听力环节与说、写各个环节割裂,造成学生英语能力发展不平衡。
高中英语、听力训练、教学环节
G63;G42
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
83-83
10.3969/j.issn.1004-8502.2013.08.082
高中英语、听力训练、教学环节
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2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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