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10.3969/j.issn.1004-8502.2013.08.082

浅谈高中英语听力技能技巧的强化与训练

引用
  目前,高中英语听力教学的效率不高,很多老师对听力教学不够重视,忽视了听力在单元整体教学中的重要作用,导致听力环节与说、写各个环节割裂,造成学生英语能力发展不平衡。

高中英语、听力训练、教学环节

G63;G42

2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2013,(8)

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