巧用数学评价，成就快乐童心

摘要：

　　在数学教学中，巧用数学评价，最大限度地开发学生的潜能，让每一位孩子都能体验成功的乐趣，是我们教育最终目的。因此，巧用数学评价，“创造适合儿童的教育”；成就快乐童心，让学生健康、幸福地成长。

关键词：数学评价、快乐童心、即兴评价

分类号：G4 ;TP3

在线出版日期：2013-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：71-71