期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2013.08.062

浅谈如何上一堂优质的初中生物教学课

引用
  一、运筹帷幄的课前准备---备课<br>  1.备生物教材。要细读生物教材,确定“五点”:知识点,即教材中生物学知识的要点;重点,即教材中最核心、最关键、最有现实意义的部分;难点,即学生难以理解把握、容易出错、混淆或思想难以接受的内容;能力点,即课文在提出问题、分析问题、解决问题时所体现的认识能力及实践能力,这也是新教材高度重视的部分;思想点,指课文中理论和实践相结合,理论知识和思想教育相结合,并能提高思想认识、升华价值观的内容。

初中生物、备课、课堂教学、课后反思

G42;G63

2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2013,(8)

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