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10.3969/j.issn.1004-8502.2013.08.046

浅谈初中数学教学的课堂导入

引用
  课堂的导入需要教师有良好的教学方法和教学艺术。一个好的导入,能够创造积极、有氛围的课堂,并且提高学生的学习能力。课堂的导入需要通过各种途径引出这节课所要教学的内容,并且让师生之间参与互动,为学生后面的学习奠定基础。

初中数学、课堂导入、学习能力

G63;G44

2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2013,(8)

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