10.3969/j.issn.1004-8502(j).2013.06.116
绘画让儿童绽放自信--美术教学帮助学生走出自卑心理
@@@@在美术教学中发现存在一些有自卑心理的学生,自卑心理是一种消极心理现象。本文分析了学生自卑心理的产生原因及任课教师发挥学科特点,用个性化的教学帮助他们走出自卑,帮助他们展示自己,快乐的生活。
美术教学、自卑心理、自信
G45;G23
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
119-119,34
10.3969/j.issn.1004-8502(j).2013.06.116
美术教学、自卑心理、自信
G45;G23
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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