浅议初中英语学困生的转化策略

摘要：

@@@@学困生，通常是指在某一学科的学习上存在困难从而导致学习成绩落后的学生。在初中英语教学中，由于学生的知识基础不同，学习能力存在差异，因此学困生现象也客观存在。如何及时有效地做好学困生的转化工作，不仅关乎英语课改的进程，也直接影响学生的学习热情，对此笔者进行了阐述与分析。

关键词：初中英语、学困生、转化

分类号：G44;G63

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：88-88