生本为主，提高小学数学课堂教学效率

摘要：

@@@@新课改为我们提出了以学生为主体、教师为主导的教学理念。笔者通过一段时间的教学实践，回顾自己以往的课堂教学，认为新课改的理念突出的还很不够。作为一线教师，我们都应对自己的课堂设计重新进行规划，即：与以往相比，更多地是想突出些许变化，建构以学生为主体的课堂模式，提高数学教学的课堂效率。如何在实际教学实践中，体现以学生为主体，提高课堂教学的效率呢？如何以生为本，提高数学课堂教学的效率呢？如何才能上好一堂高效的、以生为本的数学课呢？笔者通过多年教学实践，积累了一些教学经验，现整理成文，与同行们探讨。

关键词：了解学生、主体性、课堂教学、生成资源

分类号：G42;G63

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-80,110