小学低年级学生阅读能力培养的效度思考

摘要：

@@@@阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是学生应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。大量阅读有利于激发学生学习语文的兴趣，有利于培养良好的学习习惯，能有效地培养学生的个性，提高学生的语文素养。小学生语文能力的高低，其根本原因在于阅读能力的强弱。因此，利用多种手段培养学生阅读兴趣，提高学生的阅读能力是低年级语文教师的一项重要工作。

关键词：低年级小学生、阅读能力、效度思考

分类号：G62;G64

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-64,86