期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502(j).2013.06.061

浅谈在小学语文教学中如何进行德育教育

引用
@@@@一、语文课堂教学中的德育渗透@@@@1.巧编故事,在拼音教学中渗透德育@@@@一年级儿童情感不稳定,直观形象思维占优势。因此,直观具体的事物和生动活泼的形式,能提高学生的注意力,激发学生学习的兴趣,引起学生良好情感的产生,有利于教学,更有利于德育渗透。巧编故事,化抽象为具体,化呆板为生动,是拼音教学渗透德育的常用方法。

小学语文、德育教育、新课程改革

G63;G42

2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2013,(6)

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