10.3969/j.issn.1004-8502(j).2013.06.055
中职语文教学人格教育之策略
@@@@众所周知,职校的学生大多都是问题学生,意志力薄弱,责任性差,有强烈的挫折感,对学习没有兴趣和动力,缺乏自信心,自卑感极强。面对这样的学生,中职语文教师要利用语文教学特有的优势,实施多种策略,对中职学生进行教育感化,促进健全人格的形成,为职校学生就业、步入社会打下健康人格的底色。
中职语文、人格教育、策略
G71;G4
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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