10.3969/j.issn.1004-8502(j).2013.06.031
数学教学中要重视情境的创设
@@@@创设问题情境,就是在教学过程中,教师出于教学目的的需要,依据一定的教学内容,运用一定的教学手段,创造出师生情感、欲望、求知探索精神的高度统一、融洽和步调一致的情绪氛围,它对于课堂教学起着很重要的影响作用。教师的任务是创设情境,引导和帮助学生去进行这种“再创造”的工作。
数学教学、情境创设、设疑引问、联系生活、趣味性、多媒体
G63;G4
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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