10.3969/j.issn.1004-8502(j).2012.09.113
小学高年级语文有效课堂的创造
随着经济的发展和社会的进步,教育事业也从固守课本的理论教育发展到素质教育的阶段.如何能够在有限的时间内对学生进行有效的教导(即如何让学生的有效学习时间占课堂总时间的比重上升),成为当今教育者面临的一个重要的问题.
小学语文、有效教学、课堂效率
G62;G40
2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-8502(j).2012.09.113
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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