10.3969/j.issn.1004-8502(j).2012.09.111
对当前初中化学教学现状及解决策略的分析
在初中化学教学过程中,教师要结合学生的实际情况,不断改进教学方法,使教学取得预期的教学效果,从而提高教学质量,使得化学教学上升到一个新的高度.
初中化学、教学效果、问题、解决策略
G63;G62
2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
110,51
10.3969/j.issn.1004-8502(j).2012.09.111
初中化学、教学效果、问题、解决策略
G63;G62
2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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