10.3969/j.issn.1004-8502(j).2012.09.074
初中英语书面表达教学策略的实践研究
书面表达在初中英语教学中占据非常重要的地位,它是对学生英语综合能力的测试与考验.学生的书面文字表达不仅能全面体现出学生的词汇积累、语法的规范、遣词造句以及学生的英语思维水平,而且也反映出学生的观察能力.
初中英语、书面表达、教学策略、实践研究
H31;G63
2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-8502(j).2012.09.074
初中英语、书面表达、教学策略、实践研究
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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