浅谈职校语文教学中行为导向法的运用——以《项链》一文为例

摘要：

以《项链》一文的教学为例,充分说明职校语文教学中运用行为导向法的必要性,以及怎样运用行为导向法才能取得理想的教学效果.行为导向教学法是目前职业学校实践教学中行之有效的方法之一,受到职教理论界和学校师生的欢迎.

关键词：行为导向教学、职业学校、语文课堂

分类号：G42;G72

在线出版日期：2012-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59,63