10.3969/j.issn.1004-8502(j).2012.09.054
关注教学改革,优化教学效果
新课程关注学生的交流与合作能力的培养,要求教师尽量采取自主学习、研究性学习与合作学习等学习方式,使英语课堂中的师生之间、生生之间的交流互动成为学习的常态,从而促进学生学业水平和自身素质的发展.
教学改革、学习方式、英语课堂
G63;G64
2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-8502(j).2012.09.054
教学改革、学习方式、英语课堂
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2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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