语文教学应重视语言积累

摘要：

没有积累,谈不上培养良好的语文素养,也绝不可能有真正的听说读写能力,更不能学好语文.重视语言积累,是学生学习语文的基本途径,小学语文教学必须重视语言积累.

关键词：语文教学、语言积累、朗读

分类号：G62;G64

在线出版日期：2012-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：53