初中地理轻负高质“图导图测” 教学法的研究与实践

摘要：

初中地理“图导图测”教学法本着“激发学生兴趣,增强学生能力,减轻学生负担,提升教学质量”的原则,在课堂教学中引导学生读图找位置——析图找规律——填图固效果——绘图提能力,以地图为载体,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效率.

关键词：图导图测、学习兴趣、教学效率

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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