10.3969/j.issn.1004-8502.2012.08.155
浅谈工学结合对中职电子专业课教学的影响
全国的中职院校对工学结合的模式已经进行了多年的探索.在此过程中,各中职院校也积累了一定的经验,同时也取得了可喜的成绩.在全国各大中职学校大力倡导工学结合的大背景下,探讨其对中职电子专业课的教学的影响,具有突出的现实意义.
工学结合、中职院校、电子专业
G71;G64
2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-8502.2012.08.155
工学结合、中职院校、电子专业
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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