10.3969/j.issn.1004-8502.2012.08.128
关于语文课堂讲解时机的几点思考
成功的课堂讲解,就要把握好讲解的时机,在学生问题探究不出时,情感体验不到时,知识延展不到时,及时讲解,帮助学生理解文本,陶冶情操,提升学养.
问题探究、情感体验、知识延展
G63;G4
2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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问题探究、情感体验、知识延展
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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