浅谈新课标下的美术课堂教学

摘要：

一、尊重学生,鼓励学生,给学生创设平等宽松的学习环境
人都有这样的体验:在宽松愉快的环境里,往往心情舒畅、思维活跃,容易突发奇想,有利于个性的发挥.所以,在上课的时候,面带微笑这是我必须做到的,而且在语言上注意不给学生一种威慑力,而是通过语言沟通拉近与学生的距离,让学生有一种亲切感.我在上课时,一开始总是给学生一些鼓励的话:我看了上节课留给大家的作业,感到你们的思维那么独特,制作的小制作那么精美,我相信你们在这一节中会有更好的发挥,带给我更大的意外,是吗?通过这些激励的语言即调动起学生学习的兴趣,又活跃课堂气氛.而且会使我们的教学收到意想不到的效果.

关键词：美术课堂教学、新课标、创新精神

分类号：G63;G4

在线出版日期：2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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