浅谈中国式英语教育如何从源头解开“开口难”的枷锁

摘要：

目前,中国绝大多数人的英语水平因为哑巴英语的存在一直停留在某个阶段无法前行,或是一直努力着却因无法坚持以至于最后不得不放弃英语学习.小学教育作为英语的入门阶段,该如何从一开始就避免走入“开口难”的困境,这值得我们深入研究.

关键词：中国式教育、哑巴英语、口语教育

分类号：V24;G71

在线出版日期：2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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