信息技术与语文教学的整合

摘要：

一、信息技术与激发学生学习兴趣的有机整合
兴趣是最好的老师,强烈的求知欲是学生自主学习的强大动力.在课堂教学中,教师如何优化导入环节,迅速地引起学生的注意激发学生的兴趣,形成学习动机,逮是进行新授课的首要环节.我们利用现代信息技术,将它所提供的外部刺激——图片、图像、动画、声音、文字等进行处理,制成课件创设良好的问题情境.而小学生对具体形象事物感兴趣的心理特点,非常有利于他们知识的获取、存储与建构.

关键词：信息技术、语文教学、整合

分类号：G63;G2

在线出版日期：2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：71