“三招”学好高中生物

摘要：

新一轮生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点.教师应充分地利用生物课堂,有效地培养学生生物科学素养、创新精神和创新能力,真正彰显新课程的理念.

关键词：高中生物、课程改革、学习习惯

分类号：G63;N

在线出版日期：2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：55