10.3969/j.issn.1004-8502.2012.08.018
“三结合”教育和谐发展途径探讨
学校、家庭、社会“三结合”教育的和谐发展对青少年健康成长意义重大.本文从家长学校建设、“留守儿童”之家建设、“请进来”、“走出去”等途径,来探讨如何促进学校、家庭、社会“三结合”教育的和谐发展的问题.
“三结合”教育、家长学校、社会力量
G46;G75
2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
20
10.3969/j.issn.1004-8502.2012.08.018
“三结合”教育、家长学校、社会力量
G46;G75
2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
20
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn