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10.3969/j.issn.1004-8502.2012.08.018

“三结合”教育和谐发展途径探讨

引用
学校、家庭、社会“三结合”教育的和谐发展对青少年健康成长意义重大.本文从家长学校建设、“留守儿童”之家建设、“请进来”、“走出去”等途径,来探讨如何促进学校、家庭、社会“三结合”教育的和谐发展的问题.

“三结合”教育、家长学校、社会力量

G46;G75

2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2012,(8)

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