10.3969/j.issn.1004-8502.2012.07.127
如何在初中政治课教学中培养学生的知识迁移能力
从加强基础知识教学,促进旧知识向新知识迁移;科学合理地组织教材结构,帮助学生学习迁移;创设问题情境,启发学生学习迁移;运用比较方法,促进学生学习迁移四个方面,就如何在初中政治课教学中培养学生的知识迁移能力进行了阐述.
初中政治课教学、学生、知识迁移能力
G63;G42
2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-8502.2012.07.127
初中政治课教学、学生、知识迁移能力
G63;G42
2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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