期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2012.07.114

现代教育技术使用热的冷思考

引用
从摆正地位,明确主辅,正确处理好教师、学生与多媒体的关系;要使多媒体教学与文本(课文)有机结合;运用多媒体教学时,要注意与传统教学方法结合,加强学法指导和教学反馈;课件制作要切合实际,教育观念要与时促进四个方面,探讨现代教育技术在教学中的使用.

课堂教学、多媒体技术、辅助教学

R19;G42

2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2012,(7)

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