期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2012.07.110

论科学探究活动课前准备的重要性

引用
《科学课程标准》指出:“探究既是学习的目标,又是科学学习的方式.亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径.”(1)知识和技能的准备是开展探究活动的前提.(2)实验材料的准备是开展探究活动的硬件.(3)学生参与课前准备是开展探究活动的软件

探究活动、实验材料、实践能力、合作学习

G42;G4

2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2012,(7)

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