10.3969/j.issn.1004-8502.2012.07.110
论科学探究活动课前准备的重要性
《科学课程标准》指出:“探究既是学习的目标,又是科学学习的方式.亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径.”(1)知识和技能的准备是开展探究活动的前提.(2)实验材料的准备是开展探究活动的硬件.(3)学生参与课前准备是开展探究活动的软件
探究活动、实验材料、实践能力、合作学习
G42;G4
2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-8502.2012.07.110
探究活动、实验材料、实践能力、合作学习
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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