新课程目标下高中数学教学实践问题与对策

摘要：

从分析教学实施中的问题,即教材的问题、教法问题、学法问题,探讨在教学实施过程中应采用的对策:即搞好入学教育；搞好初高中数学知识衔接教学；优化教育管理环节,促进初高中良好衔接；加强学法指导,培养学生的良好学习习惯.

关键词：高中数学教学、问题、对策

分类号：G63;G64

在线出版日期：2012-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：85