提高农村小学生英语水平的几点尝试

摘要：

面对新形势下的英语教学课程改革,改变农村小学生学习英语的现状,是一个十分艰巨的任务.针对农村小学生学习英语的积极性不高,兴趣不浓,有的因厌恶学习英语而直接放弃,导致后进生越来越多,直接影响英语成绩提高.

关键词：农村学校、英语教育、分层教学

分类号：H31;G64

在线出版日期：2012-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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