中职学校应用文写作教学新探

摘要：

如何才能教出中职应用文写作的课程特色,是中职学校应用文教学的一大难题.教师应该纠正学生态度,添设新颖的教学内容,采用新的教学方法和教学技巧,结合多媒体教学等方法,让学生熟练地掌握各类应用文的格式与写作技巧,达到学以致用的目的.

关键词：应用文写作、教学方法、课程特色

分类号：G63;G4

在线出版日期：2012-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136,148