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10.3969/j.issn.1004-8502.2012.03.167

在实验教学中提高学生的探究式学习能力

引用
素质教育就是着眼于未来的发展,着力于对青少年的创新能力的培养.抓住课堂教学主要渠道,加强科研实践活动进行劳动技术教育,与德育教育为一体,一、二课堂为一体,校内实践与社会实践为一体的三位一体的教育格局,促进学生整体素质的全面提高.

实验教学、探究式、创新能力

G63;G40

2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2012,(3)

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