10.3969/j.issn.1004-8502.2012.03.139
中职数学三角函数最值问题探讨
本文就中职数学三角函数最值问题进行了探讨,深入分析了中职数学三角函数最值问题教学的最优方法,进而为提高中职数学三角函数最值问题的教学质量提供了方法参考.
中职数学、三角函数、最值问题
G4 ;G71
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
143-144,141
10.3969/j.issn.1004-8502.2012.03.139
中职数学、三角函数、最值问题
G4 ;G71
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
143-144,141
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn