关于初中语文研究性写作教学的思考

摘要：

随着教学模式的不断改进,初中语文的研究性写作教学模式也在不断推进.本文主要从该种写作的特点、步骤、定义等方面进行阐述思考,希望可以促进研究性的写作教学在初中语文课堂上的实施.

关键词：研究性写作、教学模式、语文课堂

分类号：G63;H19

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：127