初中数学良好习惯培养的个案研究

摘要：

本文通过两个案例,借助自身班主任的条件,分析学生问题的根源,利用自己的经验与方法,以培养学生良好的学习习惯,为学生的终身学习做好铺垫.

关键词：数学学习、良好习惯、个案研究

分类号：G64;G63

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：109