期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2012.03.103

立足教学实际,构建“互动”课堂

引用
互动教学是克服传统课堂中的单一和枯燥的教学行为.关注课堂互动的方式,明确课堂互动的重要意义.能让我们在实践中站在新的高度,更好地促进学习方式改变,促进课堂教学的转型,促进师生关系的转变,最终达到培养学生的整体素质和全面能力的目的.

教学质量、主动学习、课堂互动

G42;R19

2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2012,(3)

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