10.3969/j.issn.1004-8502.2012.03.085
高中英语听力教学的几点体会
从听、说、读、写并进,强化听说领先地位;加大听力训练力度,提高学生英语水平;丰富文化背景知识;重视听力技能训练;扩大学生的词汇量,掌握短语和固定用法;掌握好语法知识六个方面,对高中英语听力教学进行了探讨.
高中英语听力教学、听力技能训练、学生
H31;H3
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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