10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.129
浅析中学语文教学中的创新
实行教学民主,优化创新环境应是语文课堂教学中实施创新教育的前提.因为创新活动是一种复杂的心理过程,它将会引起一系列的心理反应,同时也受其他心理因素的制约,所以实行教学民主,创设宽松的、自由的、民主的良好心理环境尤为必要.加强创新能力培养,强化创新训练,是语文课堂教学中实施创新教育的目的.创新能力就是在已有知识、经验的基础上,经过独立的分析、综合、联想、想像、比较、抽象和概括后所获得的能力.所以,创新能力的培养,还在于多方面开辟创新思维的活动空间,让学生在独立开启创造性思维中发展个性,促使创新意识的产生和能力的形成.
语文教学、教学观、创新训练
G42;G63
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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