10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.124
浅析如何进行高中语文现代诗教学
现代诗的声情韵味,具有该文体的独特丰采,教师应善加把握.从基础知识的讲授、现代诗概念的传达、现代诗的“声、光”行动三个方面,对高中语文现代诗教学进行了探讨.
高中语文、现代诗教学、基础知识
G62
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中语文、现代诗教学、基础知识
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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